CEIP ARAGÓN (INFANTIL): 3 AÑOS, PROYECTO: ¡¡ EL AGUA !!

Los niños de 3 años en el segundo trimestre nos convertimos en unos expertos granjeros, y este tercer trimestre llevamos varias semana descubriendo un importante recurso natural que nos rodea y está en muchos más sitios de los que nosotros pensábamos...

¿¿ Sabéis sobre que vamos a investigar este tercer trimestre??

¡¡ SOBRE EL AGUA !!, Que además es algo que nos fascina y nos divierte muchísimo.

Vamos a aprender un montón de cosas sobre el agua, y estas semana hemos comenzado a investigar algunas cuestiones que se nos han ido planteando: ¿De que color es el agua? ¿El agua tiene olor? ¿ El agua tiene sabor? ¿Qué forma tiene el agua?

Os dejamos este video con algunas pinceladas del comienzo de nuestro proyecto... ¡¡Esperamos que os guste!!

PROYECTO: EL AGUA from Infantil 3 años CEIP ARAGON on Vimeo.

¿ EL AGUA TIENE COLOR?

Nos pusimos a pensar... ¿Cómo es el agua que vemos en los rios, el mar, los charcos...?

¿Azul?¿Verde? ¿Amarillo?... Cada uno tenía su opinión, y ña pusimos en común:

El más votado fue el azul claro con 6 votos, seguido del color transparente y rosa con 4, el azul oscuro y el gris con 3 votos, 2 niños pensaban que era de color amarillo y el color rojo obtuvo 1 voto.

Pero en esta ocasión, que el azul fuera el más votado, no significaba que fuera lo correcto...¡¡ TENIAMOS QUE INVESTIGARLO!!

¿Queréis saber si el agua tiene color? atentos a nuestros experimentos donde comparamos el agua que salía del grupo con agua teñida con los colores que habíamos votado...

¡¡ CORRECTO!! EL AGUA NO TIENE COLOR

EL AGUA ES TRANSPARENTE, aunque muchas veces en los dibujos lo pintamos de azul, nos ha quedado claro que el agua, no es azul.

¿Pero que es eso de transparente? estuvimos experimentando con algunos materiales transparentes... film de cocina, ropa transparente, el cristal de las ventanas, las cajas de nuestros juguetes...

¿EL AGUA TIENE OLOR?

Olimos agua que cogimos del grifo, y cada uno voto a que pensaba que olía el agua.

Las opiniones fueron diversas: unos pensaban que a paja, otros colonia, alcohol...

Después fuimos comparando cada material votado con un vaso de agua. y al final la conclusión de todos fue, que el agua no tiene olor...

Ya hemos descubierto que el agua no tiene color, ni olor... pero... ¿¿Tiene el agua sabor?? ¡¡Teníamos que descubrirlo !!

Hicimos nuestras hipótesis y nos pusimos como catadores profesionales a probar diferentes sabores ( fresas, chocolate...) y a compararlo con un vaso de agua, y hemos descubierto...¡¡ Que el agua no tiene sabor !!

El proyecto del agua nos está dando para investigar mucho y para pensar... Así que un día salimos al recreo aprovechando el buen tiempo que tenemos últimamente y hicimos nuestras suposiciones.

¿¿QUE COSAS FLOTAN Y QUE COSAS NO FLOTAN?? Hemos aprendido mucho sobre este tema... ¡¡ Y nos hemos llevado todos grandes sorpresas !!

Para acabar, henos reutilizado el agua de nuestro experimento para regar nuestro huerto, ya que hemos aprendido que el agua sirve para muchas cosas: beber, lavarnos, limpiar, para los animales...¡¡Y para regar nuestras flores y nuestros campos !!

Después de mirar muchas imágenes y videos del agua, nos dimos cuento que no siempre tenía la misma "forma" y aunque los estados del agua son conceptos difíciles de comprender para nosotros, experimentando hemos comprendido muy bien los tres estados en los que podemos encontrar el agua, o como bien decimos nosotros "SUPER HIELO, SUPER AGUA Y SUPER GAS"

Primero conocimos a SUPER HIELO, vimos lo que era una cubitera y un congelador, y probamos que pasaba si metíamos agua en el congelador, en frio...

Al día siguiente fuimos a buscarlo y...sorpresa...¡¡ SUPERHIELO !! El agua por el frio se había convertido en hielo.

Ahora que ya sabemos que pasa cuando damos frio al agua nos pusimos a investigar... ¿¿Qué pasaría si damos calor al agua??

Nos tumbamos al Sol, a ver que sentíamos cuando nos daba un poco de calor...

Y después hicimos lo mismo con el hielo, escribimos nuestros nombres y los dejamos al Sol a ver que pasaba...un ratito después fuimos a verlo, y sorpresa...el agua había desaparecido...

Nos pusimos a comprobar si esto también pasaba cuando lavábamos ropa y la tendíamos a secar...cuando fregábamos el suelo... y también...¡¡ El agua desaparecía!!

Entramos al aula, y aquí lo vimos mucho más claro, si damos calor al agua aparece... ¡¡SUPER GAS!! Se nos quedó una cara de alucinados... ¡Parecía magia!

Vimos como al tirar agua sobre algo caliente el agua se convertía en "gas" y subía hacia el cielo, hacia las nubes... y ahí comprendimos todo, que el agua del suelo, de la ropa tendida... subía "a las nubes"